Перейти к содержимому
Содержание
«Человек путешествующий: дорога в жизни человека» ;«Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?» ;«Преступление и Наказание — вечная тема» ;«Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» ;«Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина» .
Человек путешествующий: дорога в жизни человека»
«Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?»
«Преступление и Наказание — вечная тема»
Как Вы понимаете выражение «без вины виноватый»? Согласны ли Вы с утверждением Цицерона «Величайшее поощрение преступления — безнаказанность»? Может ли преступление иметь законное основание? Можно ли оправдать преступление? Какое преступление никак нельзя оправдать? Достоин ли преступник сочувствия? Как убедить преступника раскаяться в содеянном? Месть — это преступление или восстановление справедливости? Может ли преступление быть справедливым? Как Вы понимаете утверждение Сенеки «Одни преступления открывают путь другим»?
Верно ли, что тот, кто проходит мимо преступления, поощряет его?
Согласны ли Вы с утверждением Конфуция: «Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие»?
Верно ли, что тот, кто прощает преступление, становится его сообщником? Как Вы понимаете утверждение Вальтера Скотта «Дурные последствия преступлений живут дольше, чем сами преступления»?
Почему люди совершают преступления? Какие преступления нельзя простить? Бывает ли так, что в преступлении личности виновато общество? Почему люди становятся преступниками? Что мешает человеку преступить закон? Какое наказание для преступника является самым страшным? Какие обстоятельства могут смягчить вину преступника? Можно ли оправдать убийство человека? Жестокость по отношению к животным — это преступление? Может ли преступник исправиться? Как бороться с преступностью в обществе? Какие преступления нельзя прощать?
Может ли справедливость быть жестокой? Справедливость и гуманность — возможен ли компромисс? Нужно ли проявлять милосердие по отношению к преступнику? Как Вы понимаете утверждение Достоевского «Пусть присяжные прощают преступников, но беда, если преступники сами начнут прощать себя»? Чувство вины — это хорошо или плохо? Что толкает людей на преступления?
«Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня»
С какими литературными героями Вы ассоциируете себя и почему?
Какие литературные герои Вам больше всего нравятся и почему?
Как искусство влияет на личность?
Способно ли искусство врачевать душевные раны?
Магия классической музыки — в чем она заключается?
Какой вид искусства Вам ближе и почему?
Что лучше: книга или фильм?
В чем разница между чтением пьесы и просмотром спектакля?
Как музыка влияет на людей?
Может ли кино заменить литературу?
Может ли кино заменить театр?
В чем разница между спектаклем и фильмом?
Может ли творчество помочь человеку найти себя?
Чему учит читателя классическая литература?
Согласны ли Вы с утверждением Мильтона «Хорошая книга – драгоценный источник жизненной силы духа»?
Как Вы понимаете утверждение Стивена Кинга «Книги – это уникальная портативная магия»?
Правда ли, что тот, кто много читает, проживает сотни жизней вместо одной?
Может ли книга помочь разобраться в себе? Может ли чтение быть опасным?
Согласны ли Вы с утверждением М. Горького «Только величайшее искусство — музыка — способно коснуться глубин души»?
Какие качества помогает воспитать в себе литература?
Почему люди в 21 веке не перестают ходить в театр?
Согласны ли Вы с утверждение Сухомлинского «Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие»?
Верно ли, что музыка — это язык чувств?
Почему люди в 21 веке не перестают читать?
Могут ли новые технологии заменить искусство?
Что имел в виду Шекспир, когда сказал фразу «Музыка глушит печаль»?
Согласны ли Вы с утверждением Бетховена о том, что «Музыка должна высекать огонь из людских сердец»?
Зачем человек слушает музыку?
Зачем человек читает книги ?
«Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина»
Согласны ли Вы с утверждением Монтескье «Лучшее средство привить детям любовь к отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов»?
Верно ли утверждение, что Родину не выбирают? Стоит ли покидать малую родину ради достижения успеха? Какие проблемы мешают людям найти счастье на Руси? Кто счастлив на Руси? Согласны ли Вы с утверждением В. Белинского «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»?
Как Вы относитесь к жизненной позиции «где родился — там и пригодился»? Кому на Руси жить плохо и почему? Что нужно сделать, чтобы на Руси всем жилось хорошо? В чем заключается «народное счастье» по Некрасову? Какие обязанности налагает на человека статус гражданина страны? Какие реформы могли бы улучшить жизнь человека на Руси?
Как Вы понимаете фразу Тютчева: «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить»?
Как Вы понимаете фразу Лермонтова «Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит ее рассудок мой»?
Что значит «любить Родину»? Что мешает людям «жить хорошо» на Руси?
Какие социальные проблемы предстоит решить моим соотечественникам? Возможно ли решить проблему социального неравенства на Руси?
Куда несется «птица тройка», олицетворение гоголевской России? Согласны ли Вы с утверждением Ломоносова, что «величие, могущество и богатство всего государства состоит в сохранении и размножении русского народа»?
Верите ли Вы в то, что сказал когда Петр Первый: «Я предчувствую, что россияне когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей, пристыдят самые просвещённые народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твёрдой и громкой славы»?
Великие потрясения и Великая Россия — возможен ли компромисс? Как научиться ценить свою Родину?
Как сделать Россию лучше? Чего не хватает на Руси для полного счастья? Кто виноват в бедах русского человека?
Почему люди на Руси страдают? Что важнее: личное счастье или благополучие Родины?
Что мешает нам найти счастье на Руси?
Какого человека можно назвать патриотом?
Что объединяет нас в одну страну? Как нужно относиться к своей Родине? В чем польза и опасность патриотизма? В чем польза и опасность критики России? Какими качествами обладает русский человек?