Какие нравственные уроки я вынес из рассказа «Уроки французкого»

Действие произведения В. Распутина «Уроки французского» разворачивается в послевоенное время, когда главный герой, мальчик одиннадцати лет, переезжает в районный центр для получения образования. Эта книга раскрывает читателю значение нравственных и моральных принципов, показывает, что даже в сложное время человек может найти в себе силы подняться.

Мальчик отправляется из родного села в районный центр, где селится у одинокой женщины с детьми. Постоянно мучаясь от чувства голода, он перебивался только тем, что имел: немного молока и остатки от посылок матери. Ситуация с питанием осложнялась из-за семьи, в которой проживал ребенок, ведь либо дети, либо сама хозяйка воровали еду. Во дворе герой учится играть у мальчишек в чику, однако постоянные победы не устраивают главаря компании Вадика. Последний в итоге решает и вовсе избить голодающего школьника.

Здесь автор дает первый нравственный урок. Никогда не нужно озлобляться, как бы жизнь не была жестока. Этот мальчик еще ребенком переживает лишения в базовых вещах, старается выжить, а в итоге остается избитым посреди улицы. Но его сердце остается добрым.

Учительница французского находит способ помочь. Она подкармливала героя, приглашала поужинать, на что он отказывался. Но выход нашелся — игра. Женщина предложила ученику поиграть на деньги в пристенок, благодаря чему у него и появились деньги на молоко. Вскоре он заметил, что преподавательница поддается. К сожалению, директор не разделил стремлений учительницы и довел дело до увольнения. Глава школы оказался бессердечным.

В. Распутин на примере директора и учительницы показывает, что всегда нужно учитывать сложные обстоятельства другого человека, помогать по мере сил. Было ли для директора невозможным остановить увольнение и поддержать мальчика? Нет, но мужчина не стал предпринимать ничего.

«Уроки французского» — база нравственного поведения. Герой здесь идет к цели, не боясь трудностей, не озлобляется от сложных жизненных ситуаций. Всегда старается добиться всего сам и отказывается от того, что кажется ему подачками. Учительница помогает по мере возможностей, даже рискует собственной работой ради еще маленькой личности.